Tiempo

martes, 29 de noviembre de 2011

Trabajo en clase: Editorial

La feria de Quito “Jesús del Gran Poder” inicia el 2011 con polémica

Este año en Quito empieza la tradicional feria taurina Jesús del Gran Poder con una serie de cambios debido principalmente a las reformas que este tipo de espectáculos debieron realizar en base a la consulta popular que tuvo lugar en mayo de este año.

En la Consulta  Popular se realizaron varias preguntas de diversos temas siendo una de ellas la prohibición de espectáculos en donde se maltrate o mate indiscriminadamente a animales en la cual ganó el sí, sin embargo en plena víspera de las fiestas de Quito se ha generado gran polémica por parte de la ciudadanía y el municipio puesto que dicha pregunta resultó tener cierta ambigüedad. 

En un país latinoamericano con una historia marcada por la esclavitud de nuestros antepasados bajo la prepotencia del yugo español es increíble que a pesar de que el pueblo haya expuesto su opinión sobre estos espectáculos no sea tomada en cuenta por las autoridades que se supone nos representan.

En base a estos hechos se puede decir que nuestras autoridades no representan nuestros intereses sino los de las grandes corporaciones que no ven más que la oportunidad de mejorar sus ingresos en estas fechas mas no el de recordar la fundación de la capital de nuestro país.

Es increíble que a pesar de todos los esfuerzos por eliminar estos espectáculos vergonzosos de la historia de nuestra sociedad hayan ganado los intereses ajenos a la moral y la ética, me refiero a los intereses comerciales de las grandes empresas saturadas de poder que lo único que buscan con tanto afán con estos acontecimientos es ganar más poder.

Boletín de Prensa "El Editorial y los Géneros de Opinión"




BOLETÍN DE PRENSA

Quito, 29 de Noviembre de 2011

Boletín de Prensa No. 7

FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES (FLACSO) RECONOCE NUEVA ASOCIACIÓN DE ARTICULISTAS DEL ECUADOR

La FLACSO con sede en Ecuador anunció este lunes 28 de noviembre que ha decidido reconocer formalmente la Asociación de Articulistas del Ecuador (ADAE) para fomentar la unión entre articulistas, comentaristas y editores que practiquen su profesión y ampararlos a ellos y a la libertad de expresión.

Esta decisión fue tomada a partir de los hechos recientes que se han vivido en el país en contra de la libertad de expresión y los miembros de la prensa y medios de comunicación que han publicado sus opiniones refiriéndose a las actividades del gobierno y el trabajo del presidente de la república Rafael Correa.

Este organismo ampara a articulistas, medios de comunicación que emitan editoriales y en general a toda persona que publique su opinión para que sean respetados y contemplados bajo el derecho a expresarse libremente sin represalias por parte de personas o entidades gubernamentales para así evitar nuevos incidentes como los del caso “El Universo”.

Al ver en peligro el derecho a la libertad de expresión y opinión la FLACSO ha decidido apoyar toda iniciativa que tenga que ver con el ejercicio del periodismo con responsabilidad ulterior con el fin de universalizar el derecho a la comunicación y democratizar los medios de comunicación.


Anexos

1.      Miembros de la nueva Asociación de Articulistas del Ecuador (ADAE)
2.      Logotipo de la ADAE.

Departamento de Relaciones Públicas de la FLACSO
Campus Cumbayá, Diego de Robles y Vía Interoceánica,
Ed. Newton 3er piso, of. 306
Telf: 2123456 ext. 106 – 091234561 ejemplo123@hotmail.com

Anexo 1
Anexo 2


Boletín de prensa original.

ESTE ES UN TRABAJO DIDÁCTICO QUE NO SE AJUSTA A LA VERDAD

martes, 15 de noviembre de 2011

Boletín de Prensa "La entrevista" de Sonia Parrat




BOLETÍN DE PRENSA
Quito, 15 de Noviembre de 2011
Boletín de Prensa No. 6

FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES (FLACSO) REALIZA LANZAMIENTO DEL LIBRO “MANUAL PARA ELABORACIÓN DE ENTREVISTAS”

A las 12H00 de este martes se realizó el lanzamiento del libro “Manual para la Elaboración de Entrevistas” en las instalaciones de la FLACSO con la presencia de periodistas de todo el país, funcionarios del gobierno afines al tema de los medios masivos en el Ecuador y representantes de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH).

El objetivo principal del evento fue promocionar el manual en donde  se explica los distintos cambios que ha tenido la entrevista con el paso del tiempo y el debido procedimiento que debe seguirse para la elaboración de dicho género periodístico para evitar problemas de apreciación por parte de los lectores.

El texto cita a varias personas relacionadas con la literatura y el periodismo como Gonzalo Martín Vivaldi, Ana Atorresi, Gabriel García Márquez, entre otros autores que exponen sus criterios con el fin de aclarar la concepción de la palabra entrevista para mejorar su práctica en el ámbito profesional.


Anexos
1.      Fotografía de los periodistas invitados al evento.
2.      Funcionario de la FLACSO exponiendo su opinión sobre el libro.

Departamento de Relaciones Públicas de la FLACSO
Campus Cumbayá, Diego de Robles y Vía Interoceánica,
Ed. Newton 3er piso, of. 306
Telf: 2123456 ext. 106 – 091234561 ejemplo123@hotmail.com

ANEXO 1

ANEXO 2

Boletín de Prensa Original


ESTE ES UN TRABAJO DIDÁCTICO QUE NO REFLEJA LA REALIDAD DE LOS HECHOS

Boletín de Prensa en Clase


BOLETÍN DE PRENSA
Quito, 8 de Noviembre de 2011
Boletín de Prensa No. 4

ATENTADO CONTRA EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE NEWTOWN

A las 15H30 del día de hoy tuvo lugar un atentado contra el presidente de la república de Newtown, Álvaro Costales, en la intersección de las calles 10 de Agosto y Colón que dejó como resultado una herida de gravedad en la cabeza del presidente y la captura de dos sospechosos del atentado.
Los detenidos ambos de nacionalidad colombiana no han revelado su identidad todavía pero comentaron que fueron contratados y que pertenecen al partido de asesinos del presidente (PAP) el cual fue trasladado de emergencia al hospital metropolitano para recibir la debida atención médica.
Anexos
1.      Fotografía de los sospechosos detenidos por la policía.


Departamento de Relaciones Públicas de la Presidencia de Newtown
Campus Cumbayá, Diego de Robles y Vía Interoceánica,
3er piso, of. 306
Telf: 2123456 ext. 106 – 091234561 ejemplo123@hotmail.com
Anexo 1
Boletín de Prensa Original.
ESTE ES UN TRABAJO DIDÁCTICO QUE NO REFLEJA LA REALIDAD DE LOS HECHOS

martes, 8 de noviembre de 2011

Semana de actividades sobre Harry Potter en la Universidad San Francisco de Quito (USFQ)


BOLETÍN DE PRENSA

Quito, 8 de Noviembre de 2011

Boletín de Prensa No. 4
 
Este jueves 27 de octubre es el día del intercambio cultural Hogwartz/USFQ con el cual se inician varias actividades relacionadas con la serie de novelas “Harry Potter” durante siete días por motivos de diversión y esparcimiento de la comunidad universitaria en el campus Cumbayá.

Las festividades inician con la obligación de vestir un disfraz (tanto profesores como estudiantes) y con una inauguración campal alrededor de la laguna donde se realizará la presentación de la agenda, el desfile de unicornios, la anunciación de las reglas para concursar en la Copa USFQ de Quidditch además de encantaciones y música.

A las 12H00 se  realizará el torneo de Quidditch (único en su tipo) por colegios dentro de las instalaciones de la USFQ , más tarde a las 12H30 tendrá lugar una exhibición de magia  en el Hall Principal y después se iniciará un concurso de disfraces con su respectiva premiación en la Plaza da Vinci a las 13H00.

Durante las festividades las cafeterías de la universidad contarán con el nuevo menú Hogwartz, además, en el teatro Calderón de la Barca se realizará la trivia Harry Potter a las 14H30 para luego continuar con la exhibición y entrega de premios del Fan Fiction “Harry Potter en Ecuador” en el Hall Principal a las 15H30.

Finalmente a las 16H00 se tendrán las finales de Quidditch con la entrega de la Copa USFQ  al colegio ganador, y, durante los días siguientes se seguirá promocionando la cultura de la serie Harry Potter dentro de la USFQ con distintas alegorías y atracciones para promover la diversión y unión de la comunidad universitaria.

Anexos 

1.      Estudiantes y profesores disfrazados durante la semana Harry Potter.
2.      Estudiantes posando con sus disfraces durante clases.

Anexo 1

Anexo 2

Boletín de prensa original.


Departamento de Relaciones Públicas de la USFQ
Campus Cumbayá, Diego de Robles y Vía Interoceánica,
Ed. Newton 3er piso, of. 306
Telf: 2123456 ext. 106 – 091234561 ejemplo123@hotmail.com

jueves, 20 de octubre de 2011

Publicación de libro "Guías Prácticas para periodismo en Redes Sociales" genera polémica

La publicación del libro sobre periodismo en las redes sociales realizada el martes 18 de octubre en uno de los salones del Hotel Quito ha derivado en varias opiniones y criterios dentro de la comunidad periodística además del sector político puesto que el libro contiene puntos clave para el manejo y publicación de información dentro de redes sociales.

El libro señala diez reglas generales para el manejo y publicación de información en las nuevas herramientas mediáticas conocidas como redes sociales (facebook, twitter, entre otras) ya que estas facilitan el conocimiento de nuevas noticias en tiempos mínimos en comparación hace varios años cuando la tecnología no era tan avanzada.

Además de señalar que es necesario mantener las reglas tradicionales de la ética y tener cuidado con las percepciones por parte de los lectores también señala indispensable asumir que todo lo que se escribe llega a ser público e identificarse como periodista para relacionarse profesionalmente con los lectores.

Este libro fue tomado como una de las publicaciones más importantes del año por parte de la FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales) con sede en Ecuador puesto que esta obra habla de lo indispensable que se están convirtiendo las redes sociales para mantener al tanto a la población acerca de información reciente e importante.

También señala la obra lo trascendental que es publicar la información de última hora en un sitio web mas no en una red social debido a que como periodistas es necesario seguir un protocolo profesional para que la información publicada sea vista de manera seria y objetiva por parte de los lectores.

Autoridades de la FLACSO comentando sobre el libro por su importante contenido

ESTE ES UN TRABAJO DIDÁCTICO QUE NO SE AJUSTA A LA REALIDAD

Lanzamiento de Guía Ética para el Periodismo en la Web

El pasado martes 18 de octubre de 2011 se realizó el lanzamiento del libro "Conjunto de Guías Éticas para hacer periodismo en la Web" en el Ágora de la Casa de la Cultura Ecuatoriana con la presencia del presidente de la república Rafael Correa Delgado y varios delegados de la prensa nacional e internacional.

Durante el evento se destacó el contenido del libro que trata sobre la ética y las normas que los periodistas deben tener y respetar al publicar información dirigida a la población que tenga acceso a internet puesto que los internautas buscan informarse de fuentes filedignas y oportunas mas no de sensacionalismos publicados en la web.

Los periosdistas delegados de países como Chile, Colombia, Venezuela, Argentina y Cuba aseguraron que este libro es un práctico avance para realizar el periodismo de manera adecuada y resaltaron el propósito de mantener información publicada en la web puesto que es la manera más directa de informar a la población a pesar de la distancia.

Por otra parte la oposición se dio cita para dar su respaldo a los periodistas que señalan que la libertad de expresión se ve cuarteada al publicar un libro que, según ellos, limita la cantidad y tipo de información que se puede publicar en internet ya que "la libertad de expresión no tiene límites..." según la periodista Gisella Bayona de Teleamazonas.

Al finalizar delegados de la FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales) hicieron la entrega de varios ejemplares del libro tanto a periodistas como a figuras políticas, inclusive el presidente que reiteró que la libertad de expresión se mantiene más que nunca en nuestro país pero que se deben respetar las normas éticas que conllevan la publicación de información en la web.

El presidente Rafael Correa ingresando a al evento en la Casa del Cultura Ecuatoriana.
ESTE ES UN TRABAJO DIDÁCTICO QUE NO SE AJUSTA A LA REALIDAD

martes, 11 de octubre de 2011

¿Qué son los géneros periodísticos?

Al hablar de géneros periodísticos se suele referir a distintas clases o categorías donde se agrupan diferentes obras literarias, aunque está percepción no suele ser general puesto que no se considera justo tomar como invariables sistemas de referencia a los géneros debido a que están en un constante proceso de cambio y evolución.

Existen varias definiciones propuestas por numerosos autores de acuerdo a su propia percepción que citan a los géneros desde como "formas que busca el periodista para expresarse" (Juan Gargurevich) hasta una de las más empleadas propuesta por José Luis Martínez Albertos que consiste en concebir a los géneros como vehículos aptos para realizar una estricta información de actualidad y destinados a canalizarse mediante la prensa escrita.

Esta descripción en particular se asemeja a la de la Retórica y la preceptiva literaria dada hace varios siglos, razón por la cual se discute todavía si el origen de los géneros periodísticos es el mismo que el de los géneros literarios aunque hay que recalcar que los primeros informan sobre hechos de actualidad a las personas y los segundos informan sobre personas de distintos tiempos y se enfocan en entretener, mas no en informar.

De este modo, para comprender lo que significan los géneros periodísticos se debe tomar en cuenta las funciones del periódico que son informar sobre hechos y dar opiniones sobre esos hechos aunque en realidad se puede notar que todo un periódico cuenta con una opinión implícita en los hechos que informa y da a conocer.

Concluyendo, es necesario tomar en cuenta las percepciones tanto académicas como profesionales que se dan acerca de los géneros periodísticos a pesar de que el periodismo nació mucho antes de un estudio didáctico y más ha crecido en base a la práctica profesional que mediante el estudia académico, sin embargo, este le ha dado un punto de vista sobre su utilidad además de una perspectiva epistemológica.

Premio Nobel de Literatura 2011

Poeta sueco es galardonado con el premio nobel de literatura del presente año

Muerte de Steve Jobs

Muerte del famoso fundador de Apple, Steve Jobs, víctima de un cáncer pancreático.

martes, 4 de octubre de 2011


BOLETÍN DE PRENSA
Quito, 4 de octubre de 2011
Boletín de Prensa No. 3

TODA UNA CLASE REPROBÓ EL CURSO DE GÉNEROS PERIODÍSTICOS EN LA UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO (USFQ)

Diez y seis estudiantes de pregrado de la USFQ reprobaron el curso de géneros periodísticos debido a los resultados de la primera prueba que rindieron en el aula EE 304 la noche del pasado martes 27 de septiembre de 2011.

Todos los estudiantes declaran haber estudiado la materia que se impartió durante el curso antes de la fecha de la prueba sin embargo el profesor de la clase Jorge Charvet Aguirre asegura haber revisado en contadas ocasiones las pruebas de los estudiantes para descartar cualquier posibilidad de error al momento de calificarlas.

Los estudiantes anuncian un diálogo con el profesor y de no recalificar los exámenes y aprobar a todos aseguran continuar en la búsqueda del respeto a sus derechos con las demás autoridades de la USFQ como el respectivo decano de la facultad y el rector de la universidad.

Anexos
1.      Dos de los estudiantes reprobados en el curso de géneros periodísticos.

Departamento de Relaciones Públicas de la USFQ
Campus Cumbayá, Diego de Robles y Vía Interoceánica,
Ed. Newton 3er piso, of. 306
Telf: 2123456 ext. 106 – 091234561 ejemplo123@hotmail.com



ESTE ES UN TRABAJO DIDÁCTICO QUE NO SE AJUSTA A LA VERDAD

jueves, 22 de septiembre de 2011

Santiago Gangotena será el nuevo ministro de educación

La noche de ayer miércoles un vocero oficial del gobierno anunció que se había designado al PhD en Física Nuclear Santiago Gangotena González como nuevo ministro de educación por orden directa del presidente Rafael Correa tras haber renunciado al cargo su antecesora Gloria Vidal Illingworth.

La elección de Santiago Gangotena como el nuevo encargado de esta cartera se da por su visión de la educación para al ser humano que contempla tanto aspectos intelectuales como psicológicos y emocionales para el correcto desenvolvimiento de una persona en el campo educativo y laboral.

Está noticia ha despertado la opinión de muchos miembros de la comunidad especialmente en el sector educativo y docente debido al cambio drástico que representa tener a una persona con tantas ideas nuevas y diferentes a la educación tradicional que se ha venido dando en Ecuador durante casi toda la historia de nuestro país. Este acontecimiento es comparado con Alfaro y la educación laica.

Nombramiento de Santiago Gangotena como nuevo ministro de educación
ESTE ES UN TRABAJO DIDÁCTICO QUE NO SE AJUSTA A LA VERDAD
http://www.educacionlitoral.gov.ec/images/logo.jpg
BOLETIN DE PRENSA

Quito, 22 de septiembre de 2011

Boletín de prensa No. 2

NOMBRAMIENTO DE SANTIAGO GANGOTENA COMO NUEVO MINISTRO DE EDUCACIÓN

El ministerio de educación del Ecuador anuncia a la ciudadanía el nombramiento del PhD en Física Nuclear Santiago Gangotena González como nuevo titular de esta cartera de Estado en reemplazo de su antecesor por orden directa del presidente de la República del Ecuador, Rafael Correa Delgado.

El nuevo ministro de educación realizará las actividades de su antecesora la ex ministra Gloria Vidal Illingworth promoviendo la formación integral de los ecuatorianos para alcanzar un nivel de vida digno respetando el entorno y fomentando la cultura e identidad de nuestro país.


Santiago Gangotena es una de las personas más capacitadas en cuanto a educación y planificación se refiere por ese motivo le fue delegada esta cartera de Estado bajo la orden directa del Sr. Presidente Rafael Correa para promover un sistema educativo de calidad y calidez como lo es el de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ).

Durante su vida docente el Sr. Santiago Gangotena González ha demostrado un interés en la educación integral del ser humano tanto en el plano físico como en el mental y emocional motivo por el cual se confía cumpla con el rol que se le ha delegado en nombre de la educación del Ecuador.

ANEXOS
1)      El PhD Santiago Gangotena, nuevo ministro de Educación del Ecuador.
2)      El Ministerio de Educación del Ecuador.
Contacto:
Santiago Barros
Av. 6 de Diciembre y Veintimilla N 12-34
Telf: 2410-117

ANEXO 1

ANEXO 2
Boletín de prensa original


ESTE ES UN TRABAJO DIDÁCTICO QUE NO CORRESPONDE A LA VERDAD

martes, 20 de septiembre de 2011

BOLETIN DE PRENSA

BOLETIN DE PRENSA

Quito, 20 de septiembre de 2011       

USFQ COMIENZA NUEVO SEMSTRE CON CARRERAS AEROESPACIALES EN TABABELA

La Universidad San Francisco de Quito informa a la ciudadanía que a partir de este semestre se trasladará a sus nuevas instalaciones en Tababela además de contar con carreras aeroespaciales gracias al enorme presupuesto recaudado en la última década.

Las nuevas instalaciones contaran con espacios verdes y nuevos laboratorios, requisitos indispensables para el confort y bienestar de sus estudiantes. Además se contara con todo un edificio destinado para el estudio y desarrollo de las nuevas carreras aeroespaciales que promueve la USFQ.

El traslado es un proceso que ha sido planificado durante varios años debido a la gran cantidad de estudiantes que la universidad acoge y también representa la oportunidad de explorar nuevas carreras y ciencias como la ingeniería aeroespacial, enfocada en el diseño y elaboración de aeronaves.

 En Tababela se planea construir el más completo centro aeronáutico para dar acogida a los estudiantes que deseen elegir carreras que representen un avance en la ciencia a nivel nacional y que promuevan e incentiven el talento ecuatoriano en campos que nuestro país no se ha atrevido a explorar.

La Universidad San Francisco de Quito invita a los interesados a formar parte de la institución para convertir este semestre en el comienzo de una nueva era estudiantil.

ANEXOS
1) Nuevos estudiantes de las carreras aeroespaciales
2) Entrada del nuevo campus en Tababela.

Contacto:
Santiago Barros
ejemplo1234@hotmail.com
Av 6 de Diciembre y Veintimilla N 12-34
Telf: 2 410117
ANEXO 1
ANEXO 2

Boletín de prensa original

ESTE ES UN TRABAJO DIDACTICO QUE NO SE AJUSTA A LA VERDAD

martes, 13 de septiembre de 2011

La Información según Silvia Parrat


La lectura en general trata sobre las distintas formas de presentar una noticia y una información al público además de las diferencias y semejanzas que tienen entre sí, según varias percepciones de distintos autores a lo largo del tiempo, tanto americanos como latinos y europeos.

En definitiva no existe un consenso para señalar de forma segura cual es noticia y cual es información. Según Lorenzo Gomis, noticia no es lo que pasa sino las palabras con las que interpretamos lo que sucede a nuestro alrededor, sin embargo también tenemos a la información vista como un género periodístico, mas aún se parece a la noticia.
Noticia e información suelen usarse como sinónimos apesar de tener algunas diferencias.

Al principio se tomaba a la noticia como si fuera la información indicando que su objetivo es el de “decir lo que haya que decir y captar a la vez el interés del lector”. Simplemente informar sin dar lugar a la opinión de quien redacta lo acontecido en forma breve, clara y concisa.

Carl Warren estableció que existía la noticia, con el fin de comunicar hechos, y, el reportaje de estilo más literario y más humano, por ende, más extenso. Pero, con el pasar del tiempo estas percepciones se han vuelto obsoletas debido, en parte, al cambio considerable de la concepción de los géneros periodísticos.

En cambio existen tres percepciones del mismo Carl Warren acerca de la información que se mantienen vigentes. El las clasifica como: información de acontecimiento (fact story), información de acción (action story) y la información de citas (quote story) siendo esta última la más extensa puesto que toma declaraciones de varias personas.

A principios de los 60, después de que Jacques Kayser diera un arcaico concepto sobre la información como un género periodístico señalando que “se trata de la exposición de hechos excluyendo la posición personal del informador”, Gonzalo Martin Vivaldi comparaba la noticia con términos como informe o información.

Desde ese entonces se ha propagado el uso del término para referirse a un texto resultante de dar de forma periodística la noticia ajustándose al hecho noticioso y a sus detalles más esenciales y trascendentales. Más tarde aparecería el término de nota informativa de la mano de Juan Gargurevich, un latinoamericano.

Es preciso recurrir a un buen titular para llamar la atención de los lectores.

El sostenía que se trataba de redactar información referente a hechos acaecidos recientemente de manera factual, sujetándose a normas técnicas y únicamente con la finalidad de presentar hechos. Estos principios coincidían con los del periodismo español: elección del hecho, redacción del lead, redacción del cuerpo, abstención de opinión.

Actualmente, dentro del periodismo español, se concibe como información a todo texto cuyo fin es informar sobre un hecho de actualidad de forma inmediata y sujeto a estas características estructurales: titular (breve, claro y de ser posible, atractivo), lead (responde a las 6 Ws) y cuerpo (informa del hecho y sus protagonistas, y, no suele firmarse.

Tipológicamente se pueden determinar cuatro tipos de información según el grado de implicación del autor. En orden ascendente son: información escueta, información común, información múltiple e información reportajeada, la cual intenta captar la atención del lector mediante la creciente presencia de la prensa.





En orden ascendente son: información escueta, información común, información múltiple e información reportajeada, la cual intenta captar la atención del lector mediante la creciente presencia de la prensa.

jueves, 8 de septiembre de 2011

Profesor de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ) resultó ser el padre de gemelos

Este 8 de septiembre en la clínica de la mujer al norte de Quito, un profesor de la USFQ, Jorge Charvet, fue notificado ser el afortunado padre de gemelos. Esta noticia fue tomada con dificultad por el dichoso padre de familia que no puede creer que haya recibido está doble bendición, según el Dr. Cicerón Cisneros.

Estos son los dos varones que sorprendieron al aforTunado profesor de la USFQ.
Dentro de la clínica de la mujer se escuchó un grito extraordinario: “No lo puedo creer!”. Está fue la primera declaración de Jorge Charvet quien fue felicitado por varios de sus amigos y familiares, presentes en la clínica. “Estoy tan feliz, tan feliz y con un nudo en la garganta del regalo divino que me dió mi mujer Lourdes” dijo después de tomar aire por tan sorprendente noticia.

Nuevas Instalaciones para la Universidad San Francisco

La Universidad San Francisco de Quito (USFQ) notificó a sus estudiantes este pasado lunes, inicio de clases, que se avecina la compra de nuevas instalaciones para las actividades que se realizan dentro de esta universidad, una de las mejores de nuestro país. La noticia sorprendió tanto a estudiantes como a quienes laboran dentro de esta institución educativa.

La USFQ cuenta con laboratorios, equipos de computación, y  clases con tecnología de punta, sin embargo, se pretende ampliar las instalaciones para poder acoger adecuadamente a la gran cantidad de estudiantes que acuden a clases, además de poder aceptar más estudiantes en el futuro, puesto que la demanda por un cupo en esta universidad es muy alto.

Estas son las actuales instalaciones de la USFQ.
El primer paso para la expansión son agrandar los laboratorios y después, la cocina de la universidad. Se cree que este será un gran reto de arquitectura, puesto que las instalaciones de cocina están interconectadas entre sí. Sin duda alguna, esta reconstrucción la definirá como la universidad más completa de todo el Ecuador.

 ESTE ES UN TRABAJO DIDACTICO QUE NO SE AJUSTA A LA VERDAD.

jueves, 1 de septiembre de 2011

La Universidad San Francisco cumple 100 años de vida

Una de las mejores universidades, tanto por sus profesores como por su campus y recursos, cumple 100 años de institucionalización. Se trata de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ) que acoge alrededor de 15000 estudiantes dentro de todas sus facultades, entre las cuales se puede resaltar la de Gastronomía, Química, Administración, entre otras.
En total son 20 facultades que facilitan la distribución de sus estudiantes en todo el campus localizado en la ciudad de Latacunga. En un principio, la universidad se encontraba en la capital, Quito, pero, debido al gran número de estudiantes que asisten a ella, tuvo que trasladarse a un espacio mucho más amplio, en el cual pudo implementar nuevas actividades como un campo de equitación, un complejo de piscinas, etc.
Toda la energía que la universidad necesita es producida por un reactor ubicado en el corazón del campus bajo 9 metros de tierra y encerrado en una bóveda de concreto por si se produjera un desperfecto y la seguridad de todos quienes habitan el campus corriera algún peligro. Esta idea de producir electricidad bajo otro tipo de proceso diferente al tradicional  provino de los estudiantes de las facultades de: física y química.
Con el pasar del tiempo la “San Francisco” ha visto posicionarse 5 personajes, todos ellos diferentes, en el cargo de rector de la universidad. Ellos son: Santiago Gangotena, Carlos Montufar, Pablo Oleas, María Isabel Parra y José María Velasco Ibarra, siendo esta última persona el actual rector de la misma, y al que se le atribuye la idea del reactor nuclear.

José María Velasco Ibarra, actual rector de la USFQ.
Nuestro país reconoce a la USFQ y a sus estudiantes grandes logros que la destaca entre las demás universidades y la convierte en una institución de educación superior de clase A, es decir, que sobrepasa los límites establecidos por la ley de educación superior para entregar una educación de calidad a sus estudiantes.

Entrada de la ciudad de Latacunga, sede del campus de la USFQ.
ESTE ES UN TRABAJO DIDACTICO QUE NO SE AJUSTA A LA VERDAD